厉害了!庆云这个学校获得“全国教育系统先进集体”奖!

日前,庆云县徐园子乡初级中学荣获国家人社部、教育部联合颁发的“全国教育系统先进集体”称号,这是庆云县教育系统首次荣获国家级荣誉。


徐园子乡初级中学位于庆云县徐园子乡人民政府驻地,地理位置相对偏远,然而,在教育教学方面,距离偏远不代表平庸。近年来,徐园子乡初级中学在党建引领、立德树人、名师培养、课题研究、家校共育等方面取得了显著成绩,先后获得“德州市教育系统先进集体”“庆云县教育教学先进单位”“庆云县教育教学先进单位”“庆云县三八红旗集体”“德州市教学成果综合考评一等奖”等一系列荣誉。徐园子乡初级中学以“建设幸福学校、发展幸福教师、培养幸福学生、成就幸福家庭”为办学目标,积极探索幸福教育新模式,走出一条独具特色的教育教学之路。

理念创新做先锋

理念就是出路,就是活路。没有理念就是无源之水、无舵之舟、无衔之马,在全县“文武兼修、知行合一”的核心素养观引领下,徐园子乡初级中学根据学校实际凝练出了“356”本真教育教学模式,在这个模式的的引导和规范下,徐园子中学的教育教学工作日新月异。

“3”为“本真教育”三维幸福目标,生命幸福、生活幸福,生长幸福。生命幸福,让每一位教师和学生“认识生命、尊重生命、珍爱生命,关心自己和家人”;生活幸福,提倡“珍视生活,了解生活常识,掌握生活技能,养成良好生活习惯,关心他人和集体,树立正确的生活目标”;生长幸福,强调“要按照每个人的天性和与生俱来的能力来教育,不能强迫孩子学习他不感兴趣的东西”。

“5”为“本真教育”培养师生5种能力,教师为实施自我专业提升,促进自我发展,实现自我成长的能力,即自主学习、自主反省、自主研究、自主创新、自主发展。学生为实施自我教育,促进自我发展,实现自我成功的能力,即生活自理、行为自律、学习自主、身心自健、人格自塑。

“6”为本真课堂教学的6个步骤,预习自学——合作研学——汇报展学——点拨助学——反思悟学——达标促学。目前,全校教师都能熟练采用这种教学模式展开课堂教学,学生的学习兴趣大大提高,学校教学品牌也在迅速提升。

团队建设筑根基

经过多年探索,徐园子乡初级中学形成了“一天”“两会”“三沟通”“四总结”的团队建设日常管理基本方法,即清楚一天学校工作日常,从早读、三餐、三操、晚自习等日常工作,中层管理会和教学教研会,教师与学生的沟通、教师和家长沟通以及教师与教师的学校内部沟通,当日计划总结反思、周计划总结、月计划总结、年计划总结。

转换服务管理思路,以“倒金字塔”式的服务管理模式为团队管理定下基调即教师服务于学生和家长,中层干部服务于教师,校长服务于中层干部和教师。教师真正成为学校发展的参与者、服务者,平等、互助的新型管理模式也让团队成员工作更具主动性和积极性。

互帮互助促提升。教师团队间形成结对帮扶小组,年轻教师帮助老教师掌握现代教学仪器使用,老教师帮助年轻教师掌握上课技巧。年级教研组根据教师自主上报的成长计划,制定教师周成长、月成长计划和教研组“督帮”计划,督促和帮助教师完成好既定成长目标。

名师引领促提升

成立名师工作室。紧密围绕“名师”内涵做好文章,充分挖掘各位成员的名师潜质,发挥名师引领、示范、辐射作用。“名师”帮包一个学科一个年级组,与年级组长共同制定教师教研周计划、月计划,并根据教研情况及时组织教研反馈会。

根据学校教师发展实际提炼出“四个一”名师发展计划,即每年阅读一本专业著作,每年发表一篇教育教学文章,每人主讲一次教学讲座、学术报告或执教一次市级公开课,三年研究一项科研课题。

创新的理念,完善的制度,团结的队伍,名师的引领,让徐园子中学教师团队不断收获着丰硕的果实,他们成为徐园子中学教育不断发展前行的最有力支撑。其中,该校教师刘双全荣获“德州市最美教师”称号,教师张硕荣获“德州市教书育人楷模”称号,校长武金兰更是荣获山东省特级教师、齐鲁名校长、山东省青年教育专家等称号。

王凡存


体育投注官网版权与免责声明:

①凡本网注明“来源:体育投注官网”的所有作品,版权均属于体育投注官网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。已经本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明“来源: 体育投注官网”。违反上述声明者,本网将追究其相关法律责任。

②凡本网注明“来源:XXX(非体育投注官网)”的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。

③鉴于本网发布稿件来源广泛、数量较多,如因作者联系方式不详或其它原因未能与著作权拥有者取得联系,著作权人发现本网转载了其拥有著作权的作品时,请主动与本网联系,提供相关证明材料,我网将及时处理。

,